- Nota del Blog. Se valora que
- Esté completo
- Ordenado siguiendo las indicaciones del profesor
- Calidad de los ejercicios
- Estética general
- Tarea 3. SCRATCH
- Mi Web: Debes enlazarla desde páginas del blog y puede ser:
- La realizada en los ejercicios 9 a 11
- Una resumen del Curso
- Una de tu creación (con todo tipo del elementos)
viernes, 29 de mayo de 2020
Calificación de la 3ª evaluación
La calificación de la 3ª evaluación será el promedio de las notas siguientes:
lunes, 25 de mayo de 2020
Tarea 3. Un proyecto con Scratch
Crea un proyecto con SCRATCH que puede ser:ENTREGA: Como se indica en ¿Cómo entregar tareas?. En la página del proyecto, haremos una introducción de qué trata y cómo funciona el proyecto. Luego lo "embeberemos" en la página y finalmente un enlace a la página del proyecto.
- Tipo una juego
- Tipo una presentación
- Tipo una simulación
- o plantea al profesor otra idea
Se valora:
- El uso de los comandos vistos en clase
- El uso de variables
- El usos de objetos creados de original
- Que funcione correctamente
- Que tenga INSTRUCCIONES claras y créditos
ENTREGA: Como se indica en ¿Cómo entregar tareas?. En la página del proyecto, haremos una introducción de qué trata y cómo funciona el proyecto. Luego lo "embeberemos" en la página y finalmente un enlace a la página del proyecto.
FECHA: 01/06/2020
viernes, 22 de mayo de 2020
Ejercicio 17. Hacer una simulación de la ley de Ohm
Crea un dibujo de un circuito eléctrico con los siguientes elementos:
- Pila
- Bombilla
- Interruptor
- Cable de conexión
Haz que:
- Cuando el interruptor esté abierto se indique que no circula corriente por el cable
- Cuando el interruptor está cerrado se indica cuanta intensidad pasa por el circuito.
- Los valores de V y R se pueden cambiar con un deslizador
- El vaolr de la intensidad se actualiza
ENTREGA: Sigue el modelo que puedes ver aquí
FECHA: Viernes 29/05/2020
lunes, 11 de mayo de 2020
Ejercicio 16. Hacer una presentación
Crea un programa que:
- Al inicio, tiene un escenario de presentación y un botón de EMPEZAR
- Al empezar se nuestra un "narrador" y dos flechas de selección
- Al pulsar las flechas se van mostrando diferentes objetos
- El la variable "Objeto Num" no pasa ni or debajo de 1 ni por encima de 4
- En cada "objeto presentado" el narrador dice un texto
Ejemplo:
ENTREGA: Sigue el modelo que puedes ver aquí
FECHA: Viernes 29/05/2020
viernes, 8 de mayo de 2020
Ejercicio 15. Usando Variables
Modifica el ejercicio 14, para que se cuento los toques de Gato+bola1 y los toques Gato+bola2
Una tercera variable llamada Marcador, suma constantemente los dos toques
Transcurridos 10 segundos de juego, se para y te felicita o no según tu puntuación
Una tercera variable llamada Marcador, suma constantemente los dos toques
Transcurridos 10 segundos de juego, se para y te felicita o no según tu puntuación
ENTREGA: Sigue el modelo que puedes ver aquí
FECHA:Viernes 29/05/2020
lunes, 4 de mayo de 2020
Ejercicio 14. Bucles e interacción
Preparamos dos objetos:
ENTREGA: Sigue el modelo que puedes ver aquí
- En uno usando "por siempre" el objeto (llamemémosle tipo 1) se va moviendo por toda la pantalla
- En otro usando "repetir" el objeto (llamemémosle tipo 2) se desplaza por la pantalla.
- Duplica el objeto (tipo 2) que usa "por siempre", para que también se mueva por la pantalla
- Añade una función "SI" para que si se toca un objeto tipo 1 con uno tipo 2, el primero rebote.
Añadiremos más funcionalidades.
Objeto Tipo 2 sería el gato
Link del proyecto
Ejemplo
Objeto Tipo 1 serían las pelotasObjeto Tipo 2 sería el gato
Link del proyecto
ENTREGA: Sigue el modelo que puedes ver aquí
FECHA: Viernes 29/05/2020
lunes, 27 de abril de 2020
Ejercicio 13. Bucles en SCRATCH
Crea un programa que utilice bucles tipo "por siempre" o "repetir Nº"
Por ejemplo una pelota que se desplace por toda la pantalla.
Deberás ayudarte de la función "rebotar si está en un borde"
Haz que la velocidad de las pelotas pueda regularse de forman individual
Por ejemplo una pelota que se desplace por toda la pantalla.
Deberás ayudarte de la función "rebotar si está en un borde"
Haz que la velocidad de las pelotas pueda regularse de forman individual
ENTREGA: Sigue el modelo que puedes ver aquí
FECHA: Viernes 29/05/2020
viernes, 17 de abril de 2020
Ejercicio 12. Introducción a Scratch
Crea un primer programa de Scratch
ENTREGA: Sigue el modelo que puedes ver aquí
FECHA: Viernes 29/05/2020
lunes, 30 de marzo de 2020
viernes, 27 de marzo de 2020
Ejercicio 10. Mejorando mi web
Añade al ejercicio 9:
Entrega: Si el link del ejercicio 9 funciona, ya está entregado también el 10
- Navegación por subpaginas
- Textos ocultables
- Un carrusel de fotos
- Un mapa de localización
Entrega: Si el link del ejercicio 9 funciona, ya está entregado también el 10
Fecha: 03/04/2020
domingo, 15 de marzo de 2020
Ejercicio 9. Web con Sites
Crea una web con Sites. Debe tener los siguientes elementos:
Entrega: Haz una entrada con un link que lleve a la nueva web.
- Publicarla como pública en la web (RECUERDA: GESTIONAR antes de publicar)
- Que tenga una página inicial portada
- Que tenga al menos cinco páginas
- La primera tendrá: Texto y fotos
- La segunda un vídeo
- La tercera un testo de G-docs embebido
- La cuarta una presentación de G-Presentaciones
- La quinta una hoja de calculo de G-Hojas
Web de ejemplo
La Presentación tendrá:
- 10/12 diapositivas
- 1 tema aplicado
- Diferentes diseños en la diapositivas
- Imágenes
- Navegación por enlaces
- Un enlace a una url externa
Entrega: Haz una entrada con un link que lleve a la nueva web.
Fecha: 27-03-2020
viernes, 14 de febrero de 2020
Tarea 2. Crea un vídeo a partir de vídeos cortos
Crea un vídeo, editando pequeñas grabaciones. Puede ser
FECHA: 28/02/2020
- Un anuncio comercial (20 segundos)
- Un pequeño documental (5 minutos)
Debe incluir:
- Créditos de inicio con el título del trabajo
- Créditos finales con tu nombre y apellidos
- Banda sonora editada con audacity.
FECHA: 28/02/2020
ENTREGA: En una PÁGINA, inserta el vídeo previamente subido a YouTube
lunes, 27 de enero de 2020
Ejercicio 8. Stop Motion
Vamos a crear un Stop Motion. Para ello debes preparar del orden de 150 fotos cumpliendo:
FECHA: 17/02/2020
- Que se toman las fotos de un móvil o cámara que está en un trípode o soporte
- Que hay un "escenario" fijo
- Que hay al menos un "objeto" que se mueve
Después se preparan como Stop Motion usando Openshot.
La película final tiene:
- títulos iniciales
- Animación
- créditos finales
- Preparas un audio con Audacity para incorporarlo a la película.
FECHA: 17/02/2020
ENTREGA: En una entrada, inserta el vídeo previamente subido a YouTube
viernes, 17 de enero de 2020
Ejercicio 7. Efectos de audacity
No es objeto de esta asignatura saber qué hace cada uno de los efectos que nos proporciona Audacity, pero si de probar algunos.
Una forma es que escojas algo que te gustaría hacer y lo practiques siguiendo un tutorial.
Por ejemplo, en este:
Nos enseñan ha transformar nuestra voz en la de Darth Vader. Puedes segui este o cuelquier otro de tu interés.
Selecciona un audio, aplicales efectos y consigue un final.
Entrega: En un post pones enlace al archivo del que partes, insertas el tutorial de youtube que has seguido y enlace al audio que consigues.
Una forma es que escojas algo que te gustaría hacer y lo practiques siguiendo un tutorial.
Por ejemplo, en este:
Nos enseñan ha transformar nuestra voz en la de Darth Vader. Puedes segui este o cuelquier otro de tu interés.
Selecciona un audio, aplicales efectos y consigue un final.
Entrega: En un post pones enlace al archivo del que partes, insertas el tutorial de youtube que has seguido y enlace al audio que consigues.
Fecha: 24/01/2020
viernes, 10 de enero de 2020
Ejercicio 6. Audacity
Crea un archivo de audio de 20 segundos. Tiene que tener los siguientes elementos:
- Música
- Efecto
- Grabación de voz
Al menos uno de cada y uno dos veces (EJEMPLO 1: 2 Músicas, 1 Efecto, 1 Grabación ; EJEMPLO 2: 1 Músicas, 1 Efecto, 2 Grabaciones)
Debes hacer dos versiones:
- Con pistas simultaneas
- Con pistas sucesivas
FECHA: 24/01/2020
ENTREGA: Sube a tu drive el audo exportado en mp3, y una carpeta zip con el .aup y la carpeta _data. Añade un enlace al mp3 y otor a la carpeta .zip.
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